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[关注课改] 热播科普剧：《我们需要化学》（1-6集完整版） 2017年07月07日
[关注课改] 优化方式，突出重点，提升教研工作效益 （乔月东） 2017年06月14日
[关注课改] 让每个教师都能上出一堂好课（李军） 2017年06月14日
[关注课改] 中学化学教学中应渗透绿色化学理念 2017年05月19日
[关注课改] 那些有趣的化学实验（不看后悔） 2017年05月19日
[关注课改] 2017年海南省初中化学优质课课堂比赛课堂观察及点评和思考 2017年05月19日
[关注课改] 学化学必须理解的“化学七观” 2017年05月19日
[关注课改] 10个最易错化学知识点，竟然连化学老师都没注意到 2017年05月19日
[关注课改] 教育部的声音：2017高考命题方向和改革趋势 2017年05月19日
[关注课改] 顾明远：教师要读点教育史经典名著 2017年05月19日
[关注课改] 顾明远：核心素养：课程改革的原动力 2017年05月19日
[关注课改] 核心素养的内涵反思与教育启示 2017年05月19日
[关注课改] 钟启泉：“核心素养”重在养成学生的“真实性学力” 2017年05月19日
[关注课改] 听评课：4个维度、20个观视角、68个观察点 2017年05月19日
[关注课改] 核心素养来了 学校课程如何变 2017年05月19日
[关注课改] 《教师教育研究》（倪娟）全省初中化学教研员培训项目 培训内容之一 2017年05月19日
[关注课改] 当代认知心理学对教育的贡献—第二讲 程序性知识的表征 2017年05月19日
[关注课改] 基于核心素养的课程体系建构的启示 2017年05月19日
[关注课改] 钟启泉：核心素养的“核心”在哪里 2017年05月19日
[关注课改] 成尚荣：核心素养——开启素质教育新阶段 2017年05月19日
[关注课改] 当代认知心理学对教育的贡献—第一讲 陈述性知识的表征 2017年05月19日
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