结对帮扶  我们一路前行

根据县教育局及拜城县第二中学的结对帮扶工作指引，为了进一步加强民汉教育教学交流，及推进课堂教学改革，2017年11月3日在拜城县第二中学教研室的组织下，由校领导带队地区教学能手工作室主持人丁艳会和参加此次送教活动的老师们一起来到了大桥乡中学，开展了一次送教下乡活动。

本次活动主要就我校的“124”教研和“361”有效课堂教学模式进行了解读。“124”教研这主要是介绍我校进行教研活动的几项大事件，即每周五下午进行的各项教学比赛，如微型课比赛、说课比赛、我记得成长之路和我的教育故事展播等各项教学比赛活动；每周两次的分科教研活动；每周四次的先行课活动等，旨在结对帮扶学校的老师也能进一步认识到教研对一个学校发展的重要作用。另一方面着重介绍了我校的课改模式—“361”从我校进行课改的背景一直到小组的由来、分工、课堂时间的分配、课堂教学的六个环节等一一进行了解读，使结对帮扶学校的老师们能进一步认识到课改的紧迫性和重要性，并就课改过程中出现的一些问题提出了建议。

最后参与此次送交的教师们和结对帮扶的教师们进行了交流，进一步了解帮扶学校教师们的需求为下一次的送教活动提前打下基础。

通过本次送教下乡活动的开展，促进了两个结对学校教师们的交流，为进一步提高拜城县双语化学教育教学质量及推进课堂教学改革做了推进。今后为进一步提升结对学校教师的专业水平发展而不懈努力，进一步发挥我们工作室的辐射引领作用。

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