1、制订个人发展规划和学年个人发展计划，配合主持人共同制订具体培养计划，及时撰写成长总结。

        2、尊重主持人，服从主持人管理，积极参加主持人组织的公开教学、同课异构、成员共研、送教下基层等各类教学展示活动，完成工作室的学习、研究任务，努力实现个人发展规划中所确定的目标。

3、要树立终身学习的理念，不断读书，不断学习，认真做好读书笔记，每学年撰写心得体会不少于2篇。

4、积极进行工作室课题研究，每学年至少有1篇学科专业论文或案例、反思等在州级及以上正规刊物发表或交流，或在自治区级相关学科评选活动中获二等奖及以上奖次。

5、每学年开设不少于2节的公开课，听评课不少于30节次。

6、积极参加各类教学展示、论文评比活动。

7、养成收集教学资源的好习惯，及时把自创的教学设计、课件、教学反思、试卷、课堂实录、学习心得体会等资源上传到工作室网页中，每周至少上传一种。学期末，分类整理个人自创的教学资源，要有一定质量，在规定时间内上交工作室。

8、敬业乐群，互助合作，正确处理工作单位的工作和工作室工作的关系，对工作室的工作有热情，并积极对外做好工作室的宣传工作。

9、每学期末认真细致地完成成长档案的整理工作。